如何做一名合格的人民教师

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要成为一名优秀的老师，必须具备较高的文化道德素养，自己的言行举止要时刻成为身边学生的榜样，潜移默化的去影响自己的学生。要有过硬的教学基本功，让自己成为行业里的标杆，时时刻刻让自己渊博的知识魅力感染自己的学生。要练就自己超强的适应能力，能适应不同性格学生，不同环境的变化，不同事情处理的身份变化。既要有实事求是的态度，还要有与时俱进的思想，能跟上时代的步伐，不断的去发现新事物新知识，同时还要去学习新知识接受新观念，不盲目的追新丢旧，也不盲目摒弃异种观念。要以百分之百的热清投入到自己的工作中，把老师这种工作当成生活的乐趣，并且对工作中的琐碎事情不厌其烦，也不因为自己的熟悉而按部就班，要在每一次的投入中发现新的乐趣。要有博爱之心，有异于常人的耐心，有洞察毫厘的细心，有永不放弃的恒心，有甘于奉献不求回报之心，还要能够做到对事不对人的大公无私，要用自己的诚信和信心让每一个学生和家长接受自己，认可自己。要有担当，敢于正确面对自己学生和家长的各种问题，同时也有处理解决问题的能力；有正视自己本身缺点和承认错误的勇气，也有敢于面对批评和表扬的坦然；有学生、教学的事无小事的意识，也要有当机立断的干脆利落。

怎样做一名合格教师

一、爱国守法

作为一名人民教师，我们要热爱祖国，热爱人民，拥护中国***领导，拥护社会主义。全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师的职责和权利，不得违背党和国家方针政策的言行。教师要依法办事，不侵犯学生的合法权利，批评和抵制有暴于学生健康成长的一切行为，不断提高自己的法律意识。学生做错事，教师不能对学生实行暴力，要善于诱导，使学生知错就改。

二、爱岗敬业教师要注意自身师德的修养，把培养高素质的人才和接班人作为自己义不容辞的职责，全心全意为教育事业服务。而要做到这些，教师首先应该具备高度的责任感。只有具备了责任感，一个人才会对自己的职业忠诚敬业。

热爱本职，踏实工作，不追究名利。是时代发展对教师的新要求。作为教师，更应该勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高自己教育教研的水平和能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与技巧，认真听取他们的教诲。有责任意识的教师比没有的成长要快，在人生道路上也容易有所作为。

自古圣贤皆寂寞！巨大成绩的取得决不能急于求成，更不能为名利所惑。

随着社会的发展和教育改革的不断深入，社会对教师的职业素质也提出了更高的要求。如忠于职守，乐于奉献，安贫乐教等。但是在商品经济大潮的冲击下，想做到这些并不是一件容易的事。有些教师的心理慢慢失去了平衡，他们初为人师的师德信念开始动摇，为教育事业奋斗终身的誓言开始淡化。对待教学是做一天和尚敲一天钟，无法全心全意放在教书育人上。不可否认，教师很难拥有令人羡慕的财富和权利，也无法拥有显赫一时的声名和荣誉，更不能拥有悠闲自然的舒适和安逸。教师拥有更多的是清贫、寂寞和枯燥；是年复一年，日复一日地站在讲台上授课。

但是，我们绝大多数教师没有忘记自己作为教师的高度责任感。他们坚定这一信念，热爱和忠诚于教育事业，甘于寂寞，淡泊以明志，宁静以致元。

三、关爱学生

教师只有热爱每一位学生，才能赢得所有学生的尊敬，才能建立尊师爱生的和谐师生关系。近代教育夏丐尊曾说过，教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成其为池塘，没有爱就没有教育。只有热爱学生，才能正确对待，宽容学生所犯的错误，才能耐心地去雕塑每一个学生。

教师之爱就是教师对学生的爱，它既是一种情感，也是一种能力，一种态度。正如李镇西老师所说的真诚地热爱每一个学生，平等地对待每一个学生，永远不对任何学生绝望。

教师要用博爱之心铸造师德之魂，还要对学生有宽容之爱，信任之爱，理角之爱，常识之爱，把师爱用目光传递出去，抓住犯错的时机，用爱滋润学生的心田，亦师亦友，让师爱成为高尚的友爱。

四、教书育人

教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件，有专门的培养制度和管理制度。教师没有专业的职业情感，就谈不上教书育人，也就失去了师德的载体。教师不仅是知识的传递者，更是道德的收导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，情感、信念的塑造者。教师的职业是危险的职业，伟人和犯罪都出自于教师之手。因此，教师不仅需要知道传授什么知识，更需要知道怎样传授知识。能针对不同的学生采取因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生的全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。因材施教是检验一个教师是否合格，是否具备师德的一杆重要标尺。

教书育人来得半点马虎，它关系的不仅仅是教师个人的荣辱，还关系着学生的未来，民族的未来，国家的未来。

五、为人师表

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。为人师表是对教师职业道德的基本要求和核心内容。为人师表不仅指教师品德足以作为学生的楷模还必须注重仪表、言行、形象，这是师足以供人效法的外在前提。教师是人之模范教师的表率作用体现在品行言语，德才学识等方方面面，社会评价教师首先是像不像一个教师，然后才是是不是一个教师。学生都具有向师性，会有意无意地模仿教师。教师不应该忽略自己在仪表风度上所产生的表率作用。

无法想象，一个不修边幅，满口粗话，吞云吐雾的人可以在神圣的讲台上传道、授业；更不可思议，一个满嘴金牙，手上套满闪闪发光的戒指，耳朵上挂着长长耳环，裸露着胸脯和大腿的人，能够教育学生树立起正确的人生观。

郭沫若曾说：衣裳是文化的象征，衣裳是思想的形象。教师是知识和教养的化身，穿着得当，款式合适的服装会使人显得年轻、精神，并能起到掩饰和烘托的作用。人要衣着，马要鞍。教师应该使内在的学识修养和外在的衣饰打扮和谐地统一起来，于朴实大方中见高雅的情趣，于整洁得体中见丰富的涵养，给学生以美的熏陶和感染。

六、终身学习

一个人只有不断超越自己，不断提升能力，才能在人生的战场立于不败之地。作为教师，教书即生活，即人生，只有不断超越，不断提升高超的业务素质，才能在教育这个战场上体验到成功的愉悦。

博学，不要求每位教师在讲台上都能出口成章，但至少要言之有物。也只有这样，教师才算是真教师，才算是有师德，负责任的教师，才对得起我们脚下的那三尺讲台。

每个教师可能都遇到过这样的事情，课后常有学生拿着各种问题来请教，在这种问与答的博弈中，老师只有肚里有货才不怕往外掏。作为教师，要想赢得学生的信服，让学生承认你是崇高师德的教师。不仅需要你对专业的相关知识烂熟于胸，还要构建多元知识体系，做到融会贯通，触类旁通，这才算是博学的教师。而要做到这一点，就必须在平时付出相当的时间，精力来学习充电。俗话说台上一分钟，台下十年功，博学就是来自日积月累的埋头功。

列宁曾说过这样的一句话，任何一个有学问的人，在他的一生中都阅读过大量的图书。

刘禹锡曾经写下这样的诗句：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。想必没有哪个教师想成为沉舟成为病树，具有崇高师德的教师都希望学生能获得更多的知识，能懂得更多的人生哲理。那么，与其仰视别人的博学，不如时刻充实自我，把自己塑造为博学之师！

总之，要做一名合格的人民教师，首先要有良好的教师师德。

如何做一名新时代合格教师

1. 热爱教育事业：作为一名教师，首先要有热爱教育事业的热情和动力，对学生、教育、知识有浓厚的兴趣和热爱。

2. 严谨的教学态度：教师要有严谨的教学态度，认真备课，讲课清晰明了，注重细节，让学生听得懂、听得进、听得进去。

3. 丰富的教学经验：教师要有丰富的教学经验，不断总结和提高自己的教学方法和技巧，不断更新教学内容和方法，以适应学生的需求。

4. 能够激发学生的学习兴趣：教师要善于激发学生的学习兴趣，让学生主动参与到学习中来，培养学生的学习能力和自主学习的意识。

5. 与学生建立良好的师生关系：教师要与学生建立良好的师生关系，尊重学生的个性和差异，关心学生的成长和发展，帮助学生解决学习和生活中的问题。

6. 不断学习和提高：教师要不断学习和提高自己的教学水平，参加各种教育培训和学术交流活动，了解教育前沿和最新的教学方法，不断提高自己的专业素养和教育能力。

7. 具备教育理念和职业道德：教师要具备正确的教育理念和职业道德，坚持以学生为中心的教育思想，尊重学生的人格和尊严，维护教育公平和正义，以身作则，做学生的榜样。

做好一名老师,要有理想信念。

陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。

做好一名老师,要有道德情操。

老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。

老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师良好的价值观。

做好一名老师,要有扎实学识和技能。老师自古就被称为“智者”。

俗话说,前人强不如后人强,家庭如此,国家、民族更是如此。扎实的知识功底、过硬的教学能力。

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